El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (Cecytez) entregó documentos oficiales a 31 jóvenes que finalizaron sus estudios de nivel medio superior a través del Sistema de Educación Dual (Sedual), un modelo que vincula la formación académica con la experiencia práctica en empresas e instituciones locales.
Esta generación 2025–2026 egresó de seis planteles distribuidos en distintas regiones, incluyendo Calera, Vetagrande, Pánfilo Natera, Fresnillo, Río Grande, y cursó carreras como Minería, Diseño Gráfico, Biotecnologías y Producción Industrial de Alimentos. El programa permitió a los estudiantes combinar clases teóricas con prácticas en centros de trabajo relacionados con su especialidad, facilitando la adquisición de habilidades que difícilmente se obtienen sólo en el aula.
El director general de Cecytez, Julio César Ortiz Fuentes, destacó que el Sedual se ha consolidado como una política educativa clave dentro de la Agenda del Progreso impulsada por el gobernador David Monreal Ávila. Explicó que esta iniciativa logra integrar a múltiples actores del sector público y privado, fortaleciendo el desarrollo académico, social y económico de Zacatecas.
Para esta edición del programa, participó un sector empresarial diverso, que incluyó desde grandes compañías como Cesantoni, Compañía Cervecera de Zacatecas y Arian Silver de México, hasta pequeñas y medianas empresas en Calera, Fresnillo, Río Grande, Tlaltenango y Jerez. Además, se contó con la colaboración de instituciones académicas y de investigación, entre ellas el Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (Inifap), la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) y el Instituto Tecnológico Superior de Fresnillo.
Jesús Octavio Macías Zamarripa, director de Educación Media de la Secretaría de Educación de Zacatecas, felicitó a los jóvenes por su compromiso y los animó a perseverar en la combinación de formación académica con experiencia laboral. También invitó a más estudiantes y empresarios a incorporarse a este modelo dual, considerado una vía efectiva para el desarrollo integral del estado.

